O brincar e a escuta psicanalítica da criança:

uma análise do documentário Tarja Branca

Abstract

Este trabalho apresentou uma revisão bibliográfica sobre a importância do brincar e a escuta
psicanalítica da criança, ressaltou o uso da ludoterapia no atendimento clínico psicanalítico infantil e a
importância dos jogos e brincadeiras para a aprendizagem, utilizando como referência para a análise, o
documentário “Tarja Branca” lançado no ano de 2014. O documentário resgata memórias infantis dos
adultos entrevistados e reflete sobre a importância do brincar em diferentes fases da vida e os impactos
dessa escolha na vida social de cada indivíduo. O brincar permite à criança resolver conflitos internos,
além de garantir a construção do conhecimento, podendo assim incentivar a socialização, estimular o
desenvolvimento (físico, cognitivo, emocional e social), promover a criatividade e a cooperação. Por
meio do estudo realizado, foi possível compreender que o brincar é o principal meio para o
desenvolvimento infantil e possibilita a criança de entender o mundo à sua volta, por este motivo,
compreende-se que a ludoterapia é indispensável no atendimento psicanalítico, pois é através desta
ferramenta que o psicólogo tem acesso ao inconsciente da criança e consegue ajudá-la a superar os
desafios que a afligem. A proposta deste estudo focou em compreender a importância do brincar no
atendimento psicanalítico infantil, analisar a importância disso para o desenvolvimento infantil,
discutir as reflexões do documentário Tarja Branca sobre o brincar como instrumento de linguagem da
criança e compreender o brincar como método de intervenção terapêutico no atendimento psicanalítico
à criança.